PROJETO VIDA E EVOLUÇÃO PARA 1º E 2º ANOS DO FUNDAMENTAL

Descrever características de plantas e animais (tamanho, forma, cor, fase da vida, local onde se desenvolvem etc.) que fazem parte de seu cotidiano e relacioná-las ao ambiente em que eles vivem. 

Caça ao tesouro com objetivo de busca dessas características, em pranchetas identificadas aos alunos observadores da natureza para identificação das principais partes de uma planta (raiz, caule, folhas, flores e frutos) e a função desempenhada por cada uma delas, e analisar as relações entre as plantas, o ambiente e os demais seres vivos. 

Oficina master chefe com as frutas coletadas para análise e degustação de novas espécies. Para realização dessas atividades os alunos deverão levar troca de roupa, pois ensinaremos a importância da água para manutenção dos seres vivos e realizaremos uma dinâmica que poderá ser necessário a substituição da roupa atual, chamada JARDIM SENSORIAL. 

Deixaremos também nossa contribuição para a mãe natureza, plantaremos uma nova espécie nesse tão encantador jardim.

PROJETO VIDA E EVOLUÇÃO PARA 3º, 4º E 5º ANOS DO FUNDAMENTAL

(Tema 1) Identificar características sobre o modo de vida (o que comem, como se reproduzem, como se deslocam, entre outros) dos animais mais comuns no ambiente próximo. Analisar e construir cadeias alimentares simples, reconhecendo a posição ocupada pelos seres vivos nessas cadeias e o papel do Sol como fonte primária de energia na produção de alimentos.

Os alunos vivenciarão através de um caça aos itens relacionados às cadeias alimentares e a classificação desses animais.

Um personagem será responsável pela condução lúdica dessa fase. Realizaremos também com os alunos a oficina de compostagem e o ciclo da natureza relacionando a participação de fungos e bactérias no processo de decomposição, reconhecendo a importância ambiental desse processo.